幼児英語でコミュニケーション能力が身につく？

現代の日本人は、多様化した社会生活の中で、情報をうまく整理して自分の気持ちを相手に伝える「コミュニケーション能力」が不足していると言われています。
そして、そのことが子供たちにも影響しているようで、子供たちの読解力について、国際学習到達度調査では近年順位を下げ続けています。
幼児期・少年期の子供たちが大人になる時代には、間違いなくグローバルな社会になっていると言われていますが、このままではどのように外国の人とコミュニケーションを取れば良いのか判らなくなってしまうかもしれません。

一方で、幼児英語教育によってコミュニケーション能力が身につくということが言われています。

もともと日本人は、欧米の人などと比較すると、表現力が乏しくて、意見を主張するのが苦手と言われます。
それは、どちらかというと、国民性やコミュニケーションの習慣の違いに原因があるわけで、英語だから、日本語だからということではないと思われます。

しかし、幼児期から青年期に外国人と接した人はこのようなことが少なく、英会話を通してごく自然に表現力が身につき、コミュニケーション能力も身体が覚えていくようです。
「実際に英語で話す」という学習経験をすることによって「会話をする力」が身につき、外国人とのコミュニケーションでも、遠慮や気後れなど無くなってきます。

さらに、英語でのコミュニケーションを通じて、「自分の考えを上手に整理する力」や「相手に意見をきちんと伝える力」を育むことが可能です。

もう一つ、幼児英語教育でのコミュニケーションによってスムーズに身につき、そして将来にわたって失われない大切な能力があります。
それは「グローバルマインド」と呼ばれるものです。
肌の色や言葉、文化の違うさまざまな人と関わるようになるグローバル社会では、自分と違うものに対して抵抗感を感じてしまうと、コミュニケーションはうまく成立しません。
差別をしない心や自分とは違う考えを自然と受け入れることができる「広い心や価値観」は、成長してからつくるのはなかなか難しいものです。

幼児英語教育でさまざまな人たちや文化、表現などに親しみ、そして経験を積むことで、垣根をつくらない、本当の意味でのグローバルなコミュニケーション能力が身につけられることでしょう。

コミ柔軟な耳と心をもった幼児期の特性を活かしながら、コミュニケーション能力の身につく英語を学習することは大切です。
幼児英語の教材の中にも、人と人との関わりなどに役立つ能力を教材に上手く取り入れて、上手に活かす工夫がされているものもありますので、利用するのもよいと思います。